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Page history last edited by roselanarodrigues@... 15 years ago

   

 

                              SEJAM BEM VINDOS AO MEU WIKI  ROSELANA!!!

 

 

 

 

                                            

 

 

 

 

 

 

 

 

                                       

Comments (13)

Anonymous said

at 9:15 pm on Apr 16, 2007

Olá Roselana! Parabéns pelo teu wiki! Compartilho com a profe Íris "porque você deixou a descrição aqui na frente também?" []s e bom trabalho! Daiane

Anonymous said

at 9:18 am on Apr 17, 2007

Olá Daiane!Já tirei a descrição da frente do meu wiki, aida não tinha tirado porque preciso da ajuda dos universitários.Beijos! Roselana

Anonymous said

at 6:09 pm on May 12, 2007

Olá querida! Tudo bem por aí?! Como estão as observações em tua sala de aula? E a página "saladeaula"?! Não esqueça que a primeira etapa é para amanhã, ok?! "Rose" queria te dar uma dica para organizares melhor a tua sidebar. Quem sabe você não coloca os links um abaixo do outro? Fiz um manualzinho de como fazer links no pbwiki e deixei lá no meu wiki. Dá uma olhadinha, se não conseguires resolver "o problema" me escreve, tá?! Ah e se puderes, dá uma passadinha lá no meu blog, deixei uma mensagem especial para as mamães! Um abraço e um ótimo domingo!
Tutora Seminário - Daiane

Anonymous said

at 2:35 pm on May 19, 2007

Olá Rose, o link da tua sidebar que levava para a "sala de aula" estava "quebrado". Já arrumei pra ti! Agora é só escrever a observação na página!!! Abraços, Daiane!

Anonymous said

at 11:26 pm on Jun 14, 2007

Olá!teu trabalho ficou bem organizado, com todos os dados solicitado,conseguiu colocar gráficos,imgens,descreveu em detalhes tua sala. Parabéns!

Anonymous said

at 2:14 pm on Jul 24, 2007

Olá Roselana, tudo bem? E a entrevista com os familiares? Estás precisando de auxílio com a tabela e gráficos? Me escreve, ok?! []s Daiane

Anonymous said

at 9:36 pm on Apr 11, 2008

Olá Roselana! Recebemos as suas atividades CS2, CS4, NO1 e NO2 no prazo. Cria no teu wiki, no side bar, uma página específica para a disciplina de Matemática e ali dentro podes organizar as atividades por temáticas. Se quiseres uma sugestão, olha como a colega Solange fez no wiki dela.
Na atividade CS4 como trabalharias os conceitos de classificação e seriação junto com a construção de gráficos? A atividade NO1 pode ser entregue até segunda-feira, 14/04. Quem sabe exploras ela mais um pouquinho? Um abraço, Simone

Anonymous said

at 8:20 pm on Apr 13, 2008

Olá, Roselana. Vou repetir o conselho da Simone no sentido de criares uma outra página no teu wiki para as atividades de Matemática, para não ficar tudo na FrontPage, ok? Na CS2, das várias habilidades que as atividades propostas no material da interdisciplina auxiliam a desenvolver, tu citaste três, não é mesmo? Me explica o teu entendimento sobre elas e como elas se relacionam com os conceitos de classificação e seriação. E os materiais alternativos a que te referes? Qual deles seria mais adequado para qual atividade? Como seria esse exercício de “selecionar e confeccionar os jogos com nossos alunos”? Não entendi a descrição da atividade com os vasos e as flores. Dá um exemplo, ok? Em relação a CS4, Roselana, as perguntas sobre a imagem com os brinquedos seriam feitas por ti para teus alunos, é isso? E se eles pudessem criar perguntas a partir da imagem, será que eles iriam elaborar perguntas como essas.. Te pergunto também: como trabalharias classificação e seriação a partir dessa atividade? De que forma as respostas a essas perguntas que elaboraste te ajudaria nesse trabalho? [ ]

Anonymous said

at 4:38 pm on Apr 14, 2008

Oi Roselana, passei por aqui, crente de que teria já o esboço do teu Plano Individual de Estudos!!!! Não deixa para fazer de afogadilho!! Já vistes o que é solicitado?
http://peadalvorada4.pbwiki.com/
Estou esperando!! Olha que o tempo é muito mais curto do que gostaríamos
Um abração
Bea

Anonymous said

at 3:19 pm on Apr 19, 2008

Olá Roselana! Recebemos as suas atividades NO1 e NO2 no prazo. As atividades estão ok e não há necessidade de ajustes. Na NO1 relataste diferentes exemplos de onde observas números em tua vida e na NO2 uma atividade que desenvolveste com dados e palitos de picolé, bem como as tuas observações sobre a atividade. Deixo algumas questões para reflexão: Observas que teus alunos também se deparam e usam os números em situações do dia-a-dia deles? De que maneira poderias usar esses números do cotidiano dos teus alunos para propor uma nova atividade?

Abraço, Simone - Tutora sede matemática

Anonymous said

at 12:21 pm on Apr 20, 2008

Olá Roselana e o teu plano de estudos individual? Estamos aguardando menina! Um abraço, Daiane

Anonymous said

at 8:23 pm on Apr 20, 2008

Boa noite, Daiane fiz meu plano de estudos, mas não sei onde foi parar, perdi, socoooooorro!!!! Coloquei o link no side bar, não consigo clicar, por favor me ajuda. Um grande abraço, Roselana.

Anonymous said

at 8:44 am on Apr 23, 2008

Olá Roselana, estranho!! Revisei teu pbwiki e não achei a página que criaste, será que não clicaste em alguma coisa que acabou deletando a mesma? Vamos fazer isso novamente? Em breve passo por aqui novamente, para ver o que você resolveu, ok?! Abraços, Daiane.

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